《小熊的五禽图》

一

小熊喜欢画画。凡是找他给画过像的朋友，没有一个不说他画得惟妙惟肖，栩栩如生的。

结果，一传十十传百，来找小熊画像的朋友一天比一天多。

有一天，大雁、丹顶鹤、苍鹰、啄木鸟、孔雀居然不约而同地找小熊画像来了。

小熊一看来了这么多想画像的朋友，不觉有些心急。毕竟他还是个没长大的孩子，他虽然喜欢画画，但并不希望因为画画耽误了玩耍。

不过，看着朋友们高兴地来找他，他也不好推辞，小熊灵机一动想出了一个两全其美的办法。他对来画像的五位朋友说：“我把你们五位画到一幅图上吧，就像人类的合影那样。”小熊以为，这样画，就可以少画四幅背景图，当然就可以节省不少时间了。

“好啊！”大雁说，“听说，人类只有那些比较要好的朋友才在一块照合影呢！”

“我也同意！”丹顶鹤说，“把我们的像画在一起，如果想念一个朋友的时候，还可以拿出相册来看看。”

对小熊的建议，苍鹰、啄木鸟和孔雀也都表示赞同。

于是，小熊开始准备画具，鸟儿们则根据自身的特点和喜好选好了位置，然后摆出最能表现自身气质的姿势等待小熊描画。

二

小熊先把画面的背景进行了一番细致的描绘：这是一处植物茂密的山林，山上松树、柏树、桦树参天耸立；荆花、杜鹃花、月季花争奇斗艳。一条小河在林间穿行，大大小小的鱼儿在水中自由自在地畅游。

画完背景后，小熊便开始挨个给鸟儿们画像了。大雁做展翅欲飞状，昂首挺胸立在河水中；丹顶鹤做仰天长啸状，亭亭玉立于水边；苍鹰立于一块岩石上，展翅扭头睥睨一切；戴着小红帽的啄木鸟，用尾巴支撑着身体，双脚攀附在树干上，尖尖的嘴巴正要凿向树洞；孔雀选择了一片绿色的草地，开屏抖羽，款款漫步。

整整用了一个上午的时间，小熊才完成了这幅画。

看着自己的杰作，小熊很得意。他把画作拿给大雁说：“你找个地方去把画作复印几份分给朋友们吧，可一定要把原作保存好，过去多少年以后，会有很大的升值空间的。”

“好的，好的！”大雁一连声地答应着。

可是，大雁拿到画作后一看，不觉惊讶地张大了嘴巴。

“怎么了，我画得不好吗？”小熊对大雁的表情有些不满。

“很好，很好！”大雁说，“你看，一只浅灰色的大雁，昂然挺立于水中，展翅欲飞，这正是我想要的效果。还有这红红的嘴巴，红红的腿脚，多美啊！只是——”说到这里，大雁欲言又止。

“只是什么？”小熊说，“你尽管说，我好做修改！”

大雁说：“我们大雁是游禽，我们的腿比较短，脚趾间有发达的脚蹼，这样才便于游泳、潜水和在水中捕食，可我感觉你给我画的脚像是鸡爪子。”

小熊看了看大雁的脚，又看了看画作，不好意思地说：“是不对，我修改一下。”

其他鸟儿也都想早点儿一睹自己的芳容，便趁小熊给大雁修改画上的脚的时间，都凑上前来观看。

“哎呀，我的脚也画错了！”说话的是丹顶鹤说，他笑着说，“我们丹顶鹤是涉禽，喜欢捕食水中的鱼、虾、贝、和水生昆虫，可我们不会游泳，所以，我们的脚和趾都很长，这样才便于到水中捕食，可你画的我们的脚也跟鸡爪子似的了。”

小熊看了看丹顶鹤的脚，又看了看画作，有些脸红地说：“是不对，我修改一下。”

“哎呀，我的脚也画错了！”说话的是苍鹰，他也笑着说，“我们苍鹰是猛禽，喜欢吃老鼠，我们的脚强大有力，并且趾上有锐利的钩爪，可你画的我们的脚也跟鸡爪子似的了，这样的脚怎么能把老鼠的厚皮撕开呢！”

小熊看了看苍鹰的脚，又看了看画作，有点紧张地说：“是不对，我修改一下。”

“哎呀，我的脚也画错了！”说话的是啄木鸟，啄木鸟也笑着说，“我们啄木鸟是攀禽，喜欢吃树洞里的害虫，我的脚上有两个脚趾朝前，一个脚趾朝向一侧，一个脚趾朝向后身，并且趾间有锋利的爪子，这样我们才能攀附在树干上，把树洞中的虫子掏出来吃掉。可你把我的脚也画的跟鸡爪子似的了！”

小熊看了看啄木鸟的脚，又看了看画作，有点慌乱地说：“是不对，我修改一下。”

“哎呀，我的脚也画错了！”说话的是孔雀，孔雀也笑着说，“我们孔雀是陆禽，我们不擅长远飞，为了逃避敌害，我们就要疾走，虽然我们的脚跟鸡爪子有些相似，但我们的腿脚更健壮，并且有适合掘土挖食的钝爪。”

小熊看了看孔雀的脚，又看了看画作，有些愧疚地说：“是不对，我马上就修改！”

说完，小熊又摆好画具准备作画。

三

就在这时，大雁说：“小熊，已经到吃午饭的时间了，我们下午再做修改吧！”

小熊真诚地说：“对不起，是我耽误大家吃饭的时间了！”

“没什么对不起的！”大雁说，“本来就是我们给你添麻烦了。”

小熊说：“都怪我，光想着早点画完了可好去玩，结果没仔细观察你们的脚，出了这个不应该出现的错误。”

“以后注意就是了！”大雁说，“我们大家都相信你画画的水平！”说到这里，大雁向其他鸟儿看了一眼说，“小熊辛苦了一个上午了，今天上午我们请小熊吃饭怎么样？”

鸟儿们异口同声地表示赞同。

鸟儿们知道小熊最喜欢吃鱼了，他们便簇拥着小熊向河边走去。